Liebe Teilnehmende der Fachtagung “Warum E-Books (Nicht) funktionieren”!
Wir freuen uns einen weiteren Output der vergangenen Fachtagung öffentlich präsentieren zu können:
Die Keynote von Prof. Rudolf Mumenthaler (HTW Chur) mit dem Titel “E-Books im Kontext von Bibliotheken und E-Learning” ist ab sofort verfügbar:
http://gams.uni-graz.at/podcasts/2012/94/o-pug-ebooktagung-keynote-mumenthaler.mp4
Liebe Teilnehmende der Fachtagung “Warum E-Books (Nicht) funktionieren”!
Als Veranstalter und Organisator der Fachtagung möchten wir allen für Ihre Mithilfe und der damit aus unserer Sicht erfolgreichen Durchführung der Veranstaltung sehr herzlich danken. Durch Ihre aktive Teilnahme ist die Tagung für Alle wertvoller geworden!
Es gibt auch bereits erste Ergebnisse und Rückblicke auf die Fachtagung, die wir auf dieser Seite für Sie sammeln.
Mit herzlichen Grüßen
Team iUNIg
“Das persönliche Buch – die individuelle Lernunterlage”
Das Team der “Bildungsforschung” (Martin Ebner, Sandra Schön, Anna Schaffert) bestreitet neue Wege: Open-Access-Zeitschriften zum Selbstdrucken – ein Plugin macht es in Kooperation mit einem Print-On-Demand-Verlag möglich
Video Call #7:
Bildungsforschung: Drucke Dir Dein Buch oder Deine Zeitschrift
Andreas Hofer mit seinem dritten Video zum Thema eBooks – diesmal als animiertes TV-Interview im amerikanischem Stil. Sehen Sie was Prof. Eebookee zum Thema zu sagen hat.
Unser Beitrag zum Video Call #6:
Andreas Hofer: Digital world – ebooks
Elke Lackner und Team kennen die Gründe, warum E-Books nicht funktionieren!
Unser Beitrag zum Video Call #5:
Elke Lackner: Warum eBooks nicht funktionieren
Beitrag #4 E-books erstellen … ein Kinderspiel
Andreas Hofer zeigt wie´s geht:
Andreas Hofer: Andrej’s first personalized ebook
Unser dritter Beitrag zum Call for Videos kommt von Sandra Schön in welchem sie verschiedene Formen des Publizierens an deren Erfolgen vergleicht:
Aber seht selbst:
Sandra Schön: [L3T] Erfolge der unterschiedlichen E-Book-Versionen von L3T
Als zweiten Beitrag zu unserem Call for Videos stellen wir nun jenen von Viviane Dreusicke vor betitelt mit “E-Book vs. Book”:
Wie gefällt euch der?
Viviane Dreusicke: E-Book vs. Book
Bis 31.08.2012 lief unser Call for Videos zur kommenden Fach-Tagung “Warum E-Books (nicht) funktionieren“. Hier nun präsentieren wir die eingesendeten Videos, die von einer Fachjury nun bis Ende Oktober begutachtet werden. Die 10 besten Videos bekommen je eine Eintrittskarte zur Tagung geschenkt. Während der Tagung wählt das Tagungspublikum die drei besten Videos, welche dann mit Sachpreisen ausgezeichnet werden.
Hier nun der 1. Beitrag:
Andreas Hofer: all about epub
Wir freuen uns, für die Keynote bei der kommenden iUNIg-Fachtagung Ende November (29.11.) “Warum E-Books (nicht) funktionieren” Prof. Dr. Rudolf Mumenthaler der Hochschule für Technik und Wirtschaft Chur begrüßen zu dürfen.
Der Titel seiner Keynote “E-Books im Kontext von Bibliotheken und E-Learning” trifft genau den Fokus dieser Tagung:
E-Books sind auf bestem Weg sich auch im wissenschaftlichen Umfeld durchzusetzen. Welche Auswirkungen haben die digital verfügbaren Inhalte auf das wissenschaftliche Arbeiten, auf das Studium und auf die Dienstleistungen wissenschaftlicher Bibliotheken? Welche Formen elektronischer Bücher gibt es und wie können sie gelesen und genutzt werden? In welche Richtung geht die Entwicklung?
Diese Fragen werden in der Keynote behandelt und bilden damit den idealen Anstoß zur anschließenden Podiumsdiskussion!
Für die nächste Fachtagung “Warum E-Books (nicht) funktionieren“, im Meerscheinschlössl, Universität Graz am Donnerstag, 29. November 2012 gibt es einen Call for Videos!
Gestalten Sie Ihr Video zum Thema “E-Books” wie immer Sie möchten. Was schätzen Sie an Ihren E-Books … oder warum haben Sie noch immer nicht begonnen E-Books zu lesen? Haben Sie Ihre Bibliothek aus realen Büchern bereits verschenkt und freuen sich über den vielen Platz im Wohnzimmer oder vergeht Ihnen bei den Tausenden von E-Books auf Ihrem E-Book-Reader die Lust am Lesen?
Reichen Sie Ihren Videobeitrag bis zum 31.08.2012 ein, indem Sie ihn bei YouTube zur Verfügung stellen und uns die URL unter der E-Mail-Adresse info(at)iunig.at zukommen lassen.
Dann werden die Videos auf unserer Webseite gelistet und in den entsprechenden Sozialen Netzwerken vorgestellt. Eine Jury wählt bis 30.10.2012 die zehn besten Videos aus und stellt je eine kostenlose Eintrittskarte für die E-Book-Tagung zur Verfügung.
Vom Plädoyer für die didaktische Vielfalt über methodisch-didaktische Überlegungen zum Umgang mit Moodle 2.0 bis hin zu einem Ausblick auf zukünftigen Lehrbuchformate: Anlässlich der Herausgabe des Werkes “Taxonomien von Unterrichtsmethoden” von Peter Baumgartner, Dekan der Fakultät für Bildung und Medien an der Donau-Universität Krems, fand am 10. Oktober 2011 die von iUNIg durchgeführte Veranstaltung “Hochschullehre inprint – Neue Publikationen für die Hochschullehre” an der Technischen Universität statt. Nach einer herzlichen Begrüßung durch den neuen Vizerektor für Lehre an der TU Graz Bernhard Hofmann-Wellenhof ging es in medias res:
Die Vorträge finden Sie hier als Aufzeichnung.
Das genaue Programm finden Sie hier als PDF-Download.
Zum Inhalt des Buches „Taxonomie von Unterrichtsmethoden“ von Peter Baumgartner:
In seiner neuesten Publikation stellt Univ.-Prof. Dr. Peter Baumgartner die von ihm entwickelte „Taxonomie von Unterrichtsmethoden“ vor, welche acht Handlungsschichten mit sechs Beschreibungsebenen verknüpft. Ausgehend von einem Kategorialmodell, das nicht Lehrende, sondern Lernende in den Mittelpunkt stellt, werden didaktische Dimensionen und Prinzipien konstruiert, die für Unterrichtsmethoden eine handlungsanleitende Funktion übernehmen können. Am Beispiel der 20 Unterrichtsmodelle von Karl-Heinz Flechsig werden die Ergebnisse exemplarisch angewendet. Im Rahmen dieser diskursiven Exploration werden über 130 Unterrichtsmethoden identifiziert und damit der innovative und heuristische Charakter der didaktischen Taxonomie demonstriert.